孩子换保姆的5大原则 1、不要让前保姆不辞而别　　有的家长为了预防孩子哭闹，选择对孩子封锁前保姆要走的消息。前保姆就地“蒸发”，后继者“空降”而来，这会让孩子倍觉伤心。他会觉得原来的保姆对他好是假的，“说不要我就不要我了”。海尔哪怕后来的保姆待孩子很和气，有些敏感宝宝也会不与之亲近，因为“说不定一觉醒来，她也不要我了”。所以，前保姆要离开之前，应该尽量坦诚地告诉孩子事实，不然会使孩子的不安全感加倍，还可能让孩子误解“新来的坏阿姨赶走了我的好阿姨”。要尽量淡化换保姆的“家长意愿”，要说成是保姆的“本人意愿”，如，“保姆姐姐想妈妈了，我们让姐姐回家看妈妈，好吗？”又如，“保姆阿姨要回家当新娘子了，我们让阿姨回家吧”。保姆离开前，采用孩子能够接受的方式与之道别非常重要，这也是给孩子接受新来者埋下伏笔。比如，特意安排孩子在和保姆道别后，就去游乐园，让快乐的游乐项目分散孩子的注意力。　　2、新老交接宁短勿长　　有些妈妈心疼孩子，找到新保姆后，想方设法多留老保姆一两周，在新老保姆交接的日子里，一切都由新保姆来做，老保姆尽量不插手，这样让孩子适应一段时间后，老保姆再离开。这样是否就一定更有利于孩子平稳适应？不见得！儿童心理专家认为，新老保姆的交接一两天是可以的，千万别拖一两周，因为这等于将分离的准备期拉长了，孩子在十来天时间里，天天担心老保姆不见，反而是一种心理折磨。而且交接期越长，孩子会不由自主地去比较新老保姆哪个待自己更细心周到，一般而言，新保姆会处在下风，反而使孩子更排斥家里新来的“这一位”。　　3、新保姆先做游戏玩伴。　　游戏可能是拉近孩子与陌生保姆距离的最好方式，尽管主妇非常需要新保姆马上就为孩子做饭、洗澡、哄他睡觉，但要是有些孩子存在抵触情绪，如不接受新保姆给她穿衣穿鞋，不接受新保姆帮她梳头，甚至连新保姆倒的水她都不沾一口。这种情况下，就应该让保姆首先成为孩子的玩伴，而由主妇自己料理孩子过渡一下。一开始，可以发动所有的家庭成员、新保姆与孩子一起玩游戏，如玩“丢手绢”，“我们都是木头人”和“老狼老狼几点了”等游戏，让保姆以最自然的方式融入“家人圈”中。之后可慢慢缩小玩游戏的范围，父母慢慢撤出，最后只剩下保姆和孩子玩。这样过渡一两周，等孩子接受了新保姆，照顾孩子的任务就可转交给保姆。　　4、新保姆不要急于讨好亲近孩子　　孩子越是对老保姆的离去伤心不舍，就越可能对新保姆的讨好亲近心存反感，因此，要告诉新保姆，不用急于讨好亲近孩子，孩子接受一件新衣服可能也需要一段时间，更何况是个新来照看自己的人。如果孩子暂时不能接受新保姆，既不要责怪孩子不懂事，也不要灰心丧气。新保姆可以自顾自做自己的家事，还可以自顾自展示自己的绝活，如剪纸、绣花、做饼干或烤比萨饼等等。要是孩子凑过来看，新保姆可以装着没看见，继续做自己的事，保有一定程度的神秘感，可以进一步让孩子对新保姆产生兴趣。等到孩子像小跟班一样跟着保姆了，新保姆可以找个时机，特别自然地对孩子说：“阿姨要用一下那个盆，你帮我递过来好吗？”孩子想都不想就去拿盆了，只要他自愿去执行新保姆的指令，就表明他在心理上已经接受新保姆，这就是“欲擒故纵”之法。　　5、新保姆调理成合格“心理妈妈”　　如果家长希望借换保姆的机会，让新保姆成为合格“心理妈妈”，就要亲自教给保姆一些心理应对技巧。家长要给保姆比较大的宽容度，遇到问题不能指责说“我把孩子交给你，你是怎么带的”，否则新保姆便不敢指出孩子的问题了。有条件的家庭，不妨请文化素质高一些的保姆。在孩子小的时候，很容易出现两种心理倾向。一种是多动症，表现欲强，精神不集中；另一种是封闭内向，人际关系不好，经常受到欺负。要矫正这些毛病需要了解一些心理知识，需要比#

孩子骄傲自满怎么办 ①成绩好是对班上大多数比自己成绩差的同学面言的。在同一个班上，也许就还有人比自己成绩好，即使在班上拔尖了，那和同年级、同学校的其他人比呢?在学校里拔尖了，那又和地区乃至全国的学生相比呢?俗话说：“强中自有强中手。”而且成绩好与坏有一个时效性的问题，你现在成绩较好，并不能保证你以后的成绩能继续好下去。如果骄傲自满，不继续努力的话，极有可能被其他人赶上并超过。骄傲使人落后，谦虚才使人进步。为了使对孩子的教育更有说服力，有必要为孩子找出具体事例或榜样，让他与“对手”展开竞赛和较量，让他自己去比较去发现，从而给自己找到客观的评价。　　②随着年龄的增长，孩子对自己的认识也逐渐扩大和加深，慢慢对自已有了独立的看法，他们能看到自己的缺点，但多数对自己的能力估价较高，实际上做不到的事往往认为自己有能力做到。人的能力是有限的，要成就一番大事业，取得好成绩，必须比别人更加倍努力地学习、工作，才能达到自己远大的理想目的。如果骄傲自满，不思进取，那只能是纸上谈兵，无所作为。　　③孩子成绩好，脑子灵，对某些学科擅长，但并不等于将这门学科的知识都学到手了海一门学科的发展都是无止境的，即使是该学科的专家也不敢说他的研究已穷尽了。在未来社会中，要求人才是复合性人才，数理化和文史哲知识都要通晓，这样的人才才具有竞争力。家长应全面发展孩子的学识，对于成绩较好的孩子，可以让他提前学习高年级的知识，让他在新的知识海洋中奋勇搏击，在困难的进取中去掉骄矜之心。　　④学习成绩好并不意味着一好百好，在其它方面是否也比其他同学好呢?实际上人无完人。每个人都有所长，各有所短。不能只看到自己的长处和别人的短处，还应发现自己的短处和别人的长处。家长应选择孩子身边的榜样加以论证，让孩子心服口服。　　⑤面对孩子的成绩单，当父母的首先要正确使用分数这把尺子，不能用绝对分数去衡量孩子的智力和学习态度，而是应当比较孩子自身成绩的变化，肯定他的点滴进步，帮助他掌握知识的同时注意学习能力、学习方法的培养，鼓励他继续努力攻克更大的难关，取得更优异的成绩。同时，家长要经常告诫孩子不要骄傲自满，并讲一些发人探省的故事给他听，让他深刻领悟到学无止境，骄傲使人落后的道理。　　⑥家长不要以为这样会浪费孩子的时间，孩子通过辅导同学，可以发现自已学习上的薄弱环节，巩固自己。